Accompagnement Personnalisé

J'accompagne votre enfant avec écoute et bienveillance

Comment j'accompagne vos enfants

Accompagnatrice éducative et sociale, je suis spécialisée dans l’accompagnement des enfants et jeunes présentant des Troubles du Spectre Autistique (TSA), des Troubles Déficitaires de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH), des troubles DYS ou encore des troubles du comportement. Mon intervention se déroule principalement au domicile des enfants, mais également en milieu scolaire ou extra-scolaire, où je les accompagne dans leur quotidien.

Mon approche repose sur une écoute attentive et une compréhension profonde des besoins spécifiques de chaque enfant et de sa famille. En collaboration avec eux, je m’efforce de créer un environnement sécurisant et adapté, où l’enfant peut s’épanouir et développer son plein potentiel.

Que ce soit pour fournir un soutien éducatif, aider à la gestion des émotions, ou simplement offrir une présence rassurante, je suis là pour accompagner chaque enfant et sa famille sur le chemin de l’autonomie et de l’épanouissement.

Si vous cherchez un accompagnement personnalisé et bienveillant pour votre enfant TSA, TDAH, DYS, je serais ravie de pouvoir vous aider. N’hésitez pas à me contacter pour discuter de vos besoins et trouver ensemble la meilleure approche pour votre enfant.

Accompagnement de vos enfants

Que votre enfant ait un handicap, une maladie ou des difficultés passagères, les différents outils que j’utilise peuvent l’accompagner vers un mieux-être, un maintien de ses capacités ou une valorisation de son autonomie.

  • Accompagnement individualisé : Soutien adapté aux besoins de chaque enfant, que ce soit à domicile, à l’école ou en dehors.

  • Aide aux activités quotidiennes : Assistance dans les devoirs, la gestion du temps et les interactions sociales.

  • Stratégies d’adaptation : Apprentissage de techniques pour faire face aux défis liés aux troubles spécifiques.

  • Routines structurées : Mise en place de routines favorisant l’autonomie et la stabilité.
  • Compétences sociales et émotionnelles : Développement de la communication et gestion des émotions.

  • Collaboration étroite : Travail en partenariat avec les familles et les professionnels de la santé et de l’éducation.

  • Méthodes adaptées : Utilisation d’approches personnalisées en fonction des besoins de chaque enfant.

  • Suivi personnalisé : Évaluation régulière et ajustement des interventions selon l’évolution des besoins et des progrès.

N’hésitez pas à me contacter pour en savoir plus sur mes services et discuter de la manière dont je peux aider votre enfant à s’épanouir pleinement dans sa vie quotidienne.

Pauline est intervenue à notre domicile alors que mon fils, autiste, était non verbal. Pauline a mis en place un classeur de communication, avec des pictogrammes. Toute la famille a pu commencer à communiquer grâce aux images.
E, maman de M. 4 ans
Accompagnement éducatif et social
A l'IME, on avait un gamin autiste. Il ne participait pas aux activités motrices. Ensemble, avec Pauline, nous avons co-construit un parcours de motricité, soutenu par un visuel. Même si la participation de O. était minime, il a pu interagir avec les autres
C. éducateur sportif
Accompagnement éducatif et social en IME
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